【課程對象】企業(yè)人力資源部、內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)部門經(jīng)理等高層領(lǐng)導(dǎo)人;
【活動方式】咖啡茶點(diǎn)酒水品嘗,案例分析,分享交流;
【課堂目標(biāo)】有效開展企業(yè)員工培訓(xùn)就相當(dāng)于為你的企業(yè)穿上了那雙可以逃過一劫的救命鞋,有利于員工更好地為企業(yè)服務(wù),與企業(yè)達(dá)成共識,創(chuàng)造更大的價(jià)值!更要將企業(yè)的發(fā)展前景,戰(zhàn)略部署貫徹給員工。使員工對企業(yè)的現(xiàn)有實(shí)力和未來規(guī)劃做到心中有數(shù),有的放矢地為企業(yè)服務(wù)。
【舉辦時間】2015年8月31日(周1)14:00~17:00
【前言】
培訓(xùn)的效果在哪里?為什么努力了50余年,培訓(xùn)評估仍然無法令人信服的做到績效層?培訓(xùn)管理者如何向企業(yè)、向領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)培訓(xùn)的價(jià)值,找到專業(yè)的尊嚴(yán)?培訓(xùn)管理者怎樣才能脫離孤軍奮戰(zhàn)的被動局面,幫助企業(yè)建立自動自發(fā)的學(xué)習(xí)文化?
傳統(tǒng)培訓(xùn)認(rèn)為培訓(xùn)是一個節(jié)點(diǎn),一直努力在評估這個節(jié)點(diǎn),但績效必須通過過程才能實(shí)現(xiàn)。我們既不能再盲目評估單個節(jié)點(diǎn),也不能脫離實(shí)際談培訓(xùn)體系高高在上,培訓(xùn)管理者必須以企業(yè)運(yùn)營需求為導(dǎo)向,讓培訓(xùn)進(jìn)入企業(yè)各職能的運(yùn)作過程,建立培訓(xùn)項(xiàng)目,支持職能部門實(shí)現(xiàn)運(yùn)營目標(biāo)和企業(yè)人才的培養(yǎng)!
◇目前培訓(xùn)的尷尬之處
◇培訓(xùn)效果為何難以評估
◇中國企業(yè)的培訓(xùn)瓶頸
◇如何連接后一公里通道?
◇如何讓培訓(xùn)工作得到領(lǐng)導(dǎo)的重視與青睞
◇如何讓培訓(xùn)能支持部門的KPI?
◇如何對培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過程進(jìn)行控制