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雙語(yǔ)閱讀:放愛(ài)一條生路
前幾天和一位朋友閑聊時(shí),我想起今年夏天聽(tīng)到的一個(gè)故事:“有個(gè)人很富有同情心,看到一只蝴蝶拼命掙扎想沖破繭的束縛,就幫了個(gè)忙,輕輕地解開(kāi)繭絲使其露出一個(gè)缺口。
艾思英語(yǔ)寫(xiě)作技巧:英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)有利于寫(xiě)作
在這里,我們即將討論兩個(gè)問(wèn)題:一,造成這種后果的原因何在?二,如何通過(guò)詞匯層面的學(xué)習(xí),將這個(gè)問(wèn)題解決掉。
英語(yǔ)入門(mén):英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)策略
很多同學(xué)覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)法非常困難,經(jīng)常對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)語(yǔ)法半知不解。怎么去鞏固和復(fù)習(xí)語(yǔ)法?是不是覺(jué)得無(wú)從入手呢?請(qǐng)看老師們?cè)趺凑f(shuō)。
看《中國(guó)合伙人》電影克服英語(yǔ)演講恐懼癥
由黃曉明、鄧超、佟大為主演的電影《中國(guó)合伙人》正在熱映。電影中的海歸精英孟曉駿(鄧超飾)是所有人的idol,英語(yǔ)好、成績(jī)好、名校畢業(yè)、留學(xué) (微博) 美國(guó),可在他回國(guó)的場(chǎng)“勵(lì)志講座”中,他卻被臺(tái)下的觀眾“噓”下了場(chǎng),因?yàn)樗小猻tage fright!
艾思學(xué)員學(xué)習(xí)分享:英語(yǔ)口語(yǔ)怎么提高
首先、確定你自己的英語(yǔ)水平。中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的通病是,書(shū)面閱讀還可以,口語(yǔ)不行,聽(tīng)力很差,書(shū)寫(xiě)湊合。但每個(gè)人具體情況又都不一樣,有人閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)一目十行,但讀報(bào)紙很費(fèi)勁。有人聽(tīng)新聞可以,聽(tīng)別的不行。你必須首先了解自己,然后針對(duì)你的情況對(duì)癥下藥。
什么是英語(yǔ)說(shuō)得地道?英語(yǔ)發(fā)音你誤解了
世界上的大語(yǔ)言里,漢語(yǔ)是的象形文字,日語(yǔ)是的象形文字與拼音文字組合的文字,而其他語(yǔ)言(如英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)等)就一律都是拼音文字了。
面試英語(yǔ) 艾思導(dǎo)師面試分享
]前些天,一個(gè)朋友說(shuō)自己面試好幾輪,薪資入職都談好了,就差沒(méi)有發(fā)OFFER,隔了幾天,HR來(lái)個(gè)電話(huà)說(shuō)因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)調(diào)整,崗位取消了。他把這事兒發(fā)在網(wǎng)上,很多熱心的網(wǎng)友給了他建議:有的說(shuō)是來(lái)了個(gè)熟人被代替了,有的說(shuō)是背景調(diào)查沒(méi)有過(guò)關(guān),更多的人在表示同情的時(shí)候批判了一下HR們。
英語(yǔ)快速提高有絕招? 小心學(xué)習(xí)陷阱!
很多來(lái)艾思學(xué)習(xí)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,往往會(huì)提出這樣的一個(gè)問(wèn)題:“老師,有什么技巧方法能更快速地提高我的口語(yǔ)嗎?”或者經(jīng)常說(shuō):“我覺(jué)得我現(xiàn)在的口語(yǔ)已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)了,那為什么還是到真正交談的時(shí)候會(huì)說(shuō)出來(lái)就疙疙瘩瘩的呢?”
廣州英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練 聽(tīng)力理解訓(xùn)練技巧
要提高聽(tīng)力,首先應(yīng)從多聽(tīng)教學(xué)聽(tīng)力錄音帶入手,如所學(xué)的課本錄音帶、口語(yǔ)教材錄音帶,也可以選聽(tīng)結(jié)合或略高于自己水平的有趣材料。對(duì)所選的聽(tīng)力材料要區(qū)分為精聽(tīng)和泛聽(tīng)兩種。
艾思國(guó)際英語(yǔ)員工風(fēng)采
艾思教育集團(tuán)(艾思國(guó)際英語(yǔ))于2013年12月9-10日組織公司全體員工前往廣東清遠(yuǎn)聚龍灣天然溫泉度假村開(kāi)展了兩天游的戶(hù)外拓展休閑活動(dòng),以此激發(fā)員工工作的積極性,加強(qiáng)員工的集體歸屬感,進(jìn)而激發(fā)潛能、超越自我。
廣州英語(yǔ)學(xué)校教你用英文寫(xiě)日志
學(xué)英語(yǔ)難嗎?很多人都說(shuō)難,但是為什么還是那么多中國(guó)人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢?學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以去電影院觀看外國(guó)片,可以利用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě)日志,文章之類(lèi)的類(lèi)鍛煉自己的書(shū)寫(xiě)水平,也可以去找一些外國(guó)的朋友進(jìn)行交流,而廣州英語(yǔ)學(xué)校,老外教課,更能提高你的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,書(shū)寫(xiě)能力我們?nèi)粘?梢宰约簩?xiě)寫(xiě)文章日志給我們的老師看看,這樣可以提高自己的英語(yǔ)水平!
鼓勵(lì)別人學(xué)英語(yǔ)的表達(dá)
語(yǔ)言到底是用來(lái)干什么的呢?一些人認(rèn)為它是用來(lái)操練語(yǔ)法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞——而且單詞越長(zhǎng)越好。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。語(yǔ)言是用來(lái)交換思想,進(jìn)行交流溝通的!
英語(yǔ)中級(jí)階段聽(tīng)書(shū)讀寫(xiě)訓(xùn)練法
聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)雖然可以單項(xiàng)訓(xùn)練,但其實(shí)是互相促進(jìn)的,任何一項(xiàng)的提高,對(duì)其他單項(xiàng)都是個(gè)促進(jìn)。比如,聽(tīng)力提高了,語(yǔ)音會(huì)更準(zhǔn)確,口語(yǔ)會(huì)更流暢,單詞也記住了;口語(yǔ)提高了,寫(xiě)作也會(huì)受益;閱讀好了,生詞就少了,對(duì)寫(xiě)作是促進(jìn),也減少了聽(tīng)力的障礙;寫(xiě)作好,口語(yǔ)就會(huì)好。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)遵循的六個(gè)原則
英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下六大原則。這些原則都是“常識(shí)”性的。正如美國(guó)總統(tǒng)林肯所說(shuō):一個(gè)人必須依據(jù)語(yǔ)言、邏輯和“簡(jiǎn)單的常識(shí)”來(lái)決定問(wèn)題和建立自己的行動(dòng)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,你按照常理去做,你就可能成功。你違背了常理,就不可能成功。當(dāng)然,成功與否還取決于你的“努力”。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)常見(jiàn)八大問(wèn)題
談到英語(yǔ)學(xué)習(xí),大家常問(wèn)的是,我能學(xué)得會(huì)嗎?桂林的月亮媽媽?zhuān)粋€(gè)60多歲的家庭婦女,學(xué)會(huì)了說(shuō)八國(guó)語(yǔ)言,還拿到了導(dǎo)游證,為什么?因?yàn)檎Z(yǔ)言是人的天賦,掌握語(yǔ)言是人的本能,上帝早已把這種能力預(yù)置在我們身上。正如西方人所說(shuō)的天賦人權(quán)一樣,人人生而平等,語(yǔ)言也是天賦的,人人具備這種能力。語(yǔ)言應(yīng)該是自然天成、無(wú)師自通的,它與年齡無(wú)關(guān),與學(xué)歷無(wú)關(guān)。
送給自己最好的圣誕禮物——德聰英語(yǔ)培訓(xùn)
各位英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者有福了,德聰英語(yǔ)培訓(xùn)現(xiàn)推出慶圣誕迎新年感恩優(yōu)惠活動(dòng),所有精品課程一律優(yōu)惠!活動(dòng)時(shí)間2013年12月25日至2014年1月25日
英語(yǔ)六級(jí)翻譯重點(diǎn)詳解之綜合處理
小編為大家準(zhǔn)備了一系列英語(yǔ)六級(jí)翻譯重點(diǎn)詳解,希望各位考生的考試有幫助,也希望各位考生要好好備考,在考試中取得高分!
英語(yǔ)六級(jí)翻譯重點(diǎn)詳解之詞性轉(zhuǎn)換
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英語(yǔ)六級(jí)翻譯重點(diǎn)詳解之語(yǔ)序
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英語(yǔ)六級(jí)翻譯重點(diǎn)詳解之分合句
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