21世紀最重要的是什么?
人才?
教育?
教育大計,教師為本?!敖處熓墙逃ぷ鞯闹袌粤α俊?b>有高質量的教師,才會有高質量的教育。近日,習近平總書記在看望參加政協(xié)會議的教育界委員時的重要講話為教育事業(yè)發(fā)展、教師隊伍建設指明了方向。
早在2020年末,教育部在給全國政協(xié)委員的答復函中稱,教育部高度重視學生信息素養(yǎng)提升,已制定相關專門文件推動和規(guī)范編程教育發(fā)展,將包括編程教育在內信息技術內容納入中小學相關課程。
作為國家政策針對編程教育釋放的一次重要信號,各大主流新聞報道紛紛以《編程教育納入中小學課程》為題,引發(fā)了社會各界對少兒編程的廣泛關注和熱議。
少兒編程進入中小學已是大勢所趨!
編程躋身必修課行列,政策不會說謊!
據(jù)統(tǒng)計,2019年開始,北京、廣州、深圳、武漢、西安5個城市成為首批人工智能與編程的課程試點落地城市。
2020年3月,廣州教育局發(fā)布了《廣州市初中學業(yè)水平考試地理生物學信息技術音樂美術等科目考試實施方案(試行)》的通知。明確2021年開始的中考,實行全科開考,信息技術作為錄取參考科目,也加入中考范疇。
在升學競爭如此激烈的今天,多一份技能,多一項榮譽,很可能就決定孩子能否進入名校。
例如在2019年收到首封清華錄取通知書的朱震霆,他因學編程獲得國際信息學奧賽金獎,不僅享受到首波升學福利,還被中國青年報重量級官方媒體點名。
我們在感嘆之余,也要知道這些參加信息學奧賽的孩子們,都是從小開始學習編程,從小打好基礎才能夠在比賽中獲得優(yōu)異成績,并以此得到北大、清華、復旦、浙大等國內高校的保送或降分錄取。
而從各地的中高考改革來看,將有越來越多的省市將編程納入考試范圍。
搶先一步,你就贏了!
編程幾乎對所有學科都有促進作用!
編程的學習,除了對孩子升學有助力外,實踐證明,還可以幫助孩子提高邏輯思維能力,養(yǎng)成專注力強、不馬虎、做事有計劃有方法的良好學習生活品質,讓孩子越來越聰明!
通過學習編程,能夠非常有效地拓展孩子的思維,另外他們也會自己創(chuàng)新出一種更好的學習和處理問題的方法,這對閱讀、算術、寫作等幾乎所有學科都會產生很好的促進作用。
我們以數(shù)學為例,其實編程與數(shù)學的關系十分密切,對于有豐厚數(shù)學基礎的孩子,能幫助他更好的理解編程邏輯,同時也能夠幫助孩子理解數(shù)學抽象概念。
從英語學科看,學習編程能夠提高記憶力和理解能力,對于那些記單詞有困難的孩子來說,能夠得到一些改善。另外,在學習編程過程中也會碰到一些專業(yè)英語詞匯,從另一角度說,能在一定程度上擴大孩子的詞匯量。
在這個日益數(shù)字化的世界,別讓孩子輸在起跑線上!更別讓孩子因為無知而在數(shù)字化的世界里畏首畏腳,步履蹣跚!
編程適合哪些孩子,該如何選擇呢?
那么哪些的孩子是比較適合學習編程呢?孩子們接受程度如何?適合每一個孩子學習嗎?作為家長,又該如何正確看待少兒編程呢?
那些對科技感興趣,對程序制作感興趣的孩子,都是非常適合學習編程的。
當然,少兒編程也可以幫助孩子改掉一些不好的習慣,例如沉迷游戲,或是注意力不集中,都可以通過學習編程得到一定程度的改善。
北京師范大學教授吳曄:每個孩子都有自己的專長與興趣點,在中小學階段,孩子可以根據(jù)興趣和能力學習編程,但沒必要勉強,也不必焦慮。
教育部教育信息化專家組秘書長、北京師范大學教授黃榮懷指出,編程能夠有效培養(yǎng)學生的計算思維,但是也不能夸大這種作用。編程只是中小學信息科技課的一部分,隨著技術的發(fā)展,未來機器就可以編程,設計、提出并解決問題的創(chuàng)新能力才是我們需要著力培養(yǎng)的。
正如黃榮懷教授所說,信息技術推動時代發(fā)展,更需要人們發(fā)揮自身的主觀思考能力。
無論是孩子們將來理解復雜系統(tǒng),還是逐步解決一個個小問題,都需要創(chuàng)新和主觀思考能力,而少兒編程無疑是一個很好的訓練方式,它不僅能幫助孩子解決問題,還能告訴他們如何更好地表達自己,正是出于這方面考慮,我們才會鼓勵孩子們從小接觸編程。
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