建議一:根據(jù)復(fù)習(xí)時間選擇練習(xí)材料
眾所周知,閱讀的練習(xí)不是一朝一夕的事情,而是一個長期積累的過程。但是很多考生備考GMAT卻沒有很多時間,這個時候,就要根據(jù)每個人不同的備考時間來抉擇鍛煉閱讀能力的材料。
對于復(fù)習(xí)時間比較充沛(四個月至半年)的考生,海翔建議可以在做練習(xí)之余,以閱讀英文雜志、期刊、報紙等出版物作為練習(xí)材料。
GMAT考試的閱讀題目很大一部分是選自于期刊、雜志上的文章,增加對這類刊物的閱讀,可以讓你習(xí)慣GMAT閱讀文章的行文方式,提高單詞量及知識儲備。
而對于復(fù)習(xí)時間不甚充沛(兩個月左右)的考生來說,海翔則不提倡使用英文刊物做閱讀練習(xí)。
主要原因有兩點:1、復(fù)習(xí)時間有限,閱讀刊物的積累不夠,起不到效果。2、在有限的復(fù)習(xí)時間里,考生需要**足夠的復(fù)習(xí)量,因此,這中情況下,更加適合將精力集中于OG、PREP等基礎(chǔ)練習(xí),將復(fù)習(xí)資料資料中的閱讀進行反復(fù)練習(xí)。
建議二:總結(jié)提煉閱讀中的邏輯思維
GMAT考試的核心就是考察應(yīng)試者的邏輯思維能力,閱讀部分當(dāng)然也是如此。GMAT閱讀部分的解答與其他英語考試的不同之處也就在這里。
因此,考生在復(fù)習(xí)GMAT閱讀的時候,要善于總結(jié)和提煉文章中傳遞出的邏輯信息,以提高自己對GMAT考試邏輯能力的敏感度和熟練度,從而突破GMAT閱讀成績。
建議三:GMAT閱讀與GMAT邏輯、GMAT語法相輔相承做練習(xí)
GMAT閱讀是邏輯和語法兩項的基礎(chǔ),提高閱讀也會給其他兩項提速,如果其他兩項做題時也有對整體邏輯框架把握不準(zhǔn)做題慢的問題,那么不妨把更多時間用來GMAT閱讀集中突破,其他兩項為輔。
除了以上三條建議,考生們還可以多看看高分學(xué)員心經(jīng),從前輩們的經(jīng)驗里獲取適合自己備考的方式方法,扎實自己的英語基礎(chǔ),加強閱讀練習(xí),為獲得高分做好萬全準(zhǔn)備!