導言:碼高(MAGO)機器人講師教練團隊是由國內(nèi)頂尖的教育機器人專家團組成,由中國科學院葉昌青博士領銜授課,所有老師全部是理工科計算機類專業(yè)背景,多位擁有博士碩士學位。從事機器人研究教育多年,教學經(jīng)驗豐富,多位老師曾帶隊參加國內(nèi)外機器人大賽并取得了冠亞軍的優(yōu)異成績。一起來了解一下北京碼高機器人培訓學校的師資風采吧。
葉昌青老師
01 、個人經(jīng)歷
中國科學院博士,研究核磁共振腦認知與人工智能方向;
東北師范大學物理學學士學位;
和君商學院六屆畢業(yè);
從事機器人教育行業(yè)多年;
多次帶隊參加國內(nèi)外機器人大賽并取得冠亞軍的優(yōu)異成績;
對機器人教學,機器人教學系統(tǒng)研發(fā)有多年經(jīng)驗;
對機器人國際競賽有深入研究。
02、 教學課程
MAGO(碼高)高級班課程;
MAGO(碼高)國內(nèi)外競賽集訓營授課教師;
MAGO(碼高)FLL/VEX IQ戰(zhàn)隊選拔營授課教師
MAGO(碼高)FLL/VEX IQ亞錦賽參賽團隊核心技術研發(fā)教師;
MAGO(碼高)FLL/VEX IQ歐賽參賽團隊核心技術研發(fā)教師。
03、 教學風格
清新自然,認真嚴謹。
04 、教學寄語
學習做機器人很重要,學習如何做人更重要。
王軍江老師
01、 個人經(jīng)歷:
河北北方學院電子信息工程學士
擁有多年教學經(jīng)驗,深入了解青少年的思維方式及青少年心理學教育;
從事機器人教育行業(yè)多年,機器人教學技術過硬;
對機器人國際競賽有深入的研究。
02 、教學課程:
MAGO(碼高)初級班課程;
MAGO(碼高)國內(nèi)外競賽集訓營授課教師;
MAGO(碼高)FLL/VEX IQ選拔冬令營授課教師
03 、教學風格:
由點帶面,從簡單易學的知識引導孩子自主思考探索新知識,讓孩子成為課堂的主導者,摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”教育模式,充分調(diào)動孩子的發(fā)散思維,為課堂不斷注入新的血液,真正實現(xiàn)玩中學,大化學習效率,讓孩子真真正正愛上學習教學理念
04 、教學寄語:
每一個孩子都是一個智者,都能挖掘創(chuàng)造出屬于自己的獨特一面,相信自己,努力向前!家長及學員對老師的評價
黃文強老師
01 、個人經(jīng)歷:
哈爾濱理工大學電氣自動化專業(yè)學士學位;
多年從事機器人教育行業(yè);
對機器人國際競賽有深入研究。
MAGO(碼高)中級班課程;
MAGO(碼高)國內(nèi)外競賽集訓營授課教師;
MAGO(碼高)FLL/VEX IQ戰(zhàn)隊選拔營授課教師;
MAGO(碼高)FLL/VEX IQ亞錦賽參賽團隊核心技術研發(fā)教師;
MAGO(碼高)FLL/VEX IQ歐賽參賽團隊核心技術研發(fā)教師。
02 、教學課程:
MAGO(碼高)中級班課程;
MAGO(碼高)國內(nèi)外競賽集訓營授課教師;
MAGO(碼高)FLL/VEX IQ戰(zhàn)隊選拔營授課教師;
MAGO(碼高)FLL/VEX IQ亞錦賽參賽團隊核心技術研發(fā)教師;
MAGO(碼高)FLL/VEX IQ歐賽參賽團隊核心技術研發(fā)教師。
03 、教學風格:
把豐富的情景引入課堂,注重想法和創(chuàng)新注重獨到的設計會與家長進行及時評價和及時反饋。
04 、教學寄語:
靈活創(chuàng)意和熟練的技巧是機器人豐饒的土壤。