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新概念英語學習經(jīng)驗：第三冊背誦要學會動用器官
新概念3的文章全都是原汁原味的英文精品，語言優(yōu)雅、凝練、句型工整而又富于變化，屬中級水平的綜合教材。所以對于很多基礎一般的同學來講，簡直就是痛苦的噩夢。不過掌握方法，新3還是挺好的，下面看看別人是怎樣學習的！
專家分析：您家寶寶是否適合學外語？
現(xiàn)在，各類的少兒英語培訓班層出不窮，很多家長也是一味的跟風把孩子送去上培訓班，但有專家分析稱，孩子的天性與性格因人而異，對于送孩子去上英語培訓班，家長應該深思熟慮，到底您家寶寶是否適合學外語？一起來看下面這篇文章。
3歲寶寶學外語具有四大優(yōu)勢
3歲左右的孩子不管學習什么東西都要比成年人有著無法比擬的優(yōu)勢。在學習外語上也是如此，如果孩子對外語有興趣，讓他早點接觸也不失為一件好事。
《深圳漢普森英語》與《好學?！窋y手合作，共同發(fā)展！
2015年2月6日，《深圳漢普森英語》與《好學?！氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書，雙方將在招生、市場推廣和品牌建設等方面展開全方位合作，為廣大學員提供更優(yōu)質的求學體驗和教學服務。
美國女孩教您如何用英語夸男生長得帥
看到長得帥的男生時間回想起的英語贊嘆詞有什么？估計百分之八十的回答都是handsome，那到底當?shù)厝说谋磉_是不是這樣子的呢？下面一起來看看美國女孩教您如何用英語夸男生長得帥，這樣下次看到外國帥哥就可以活學活用啦！
英語口語對話 ：“放鴿子”用英語怎么表達？
學習英語口語是為了可以更好地交流與溝通，因此，學習一些日常的口語對話會讓我們學習起來更加的得心應手，小編今天就給大家介紹一段對話，跟大家講講“放鴿子”用英語怎么表達。
少兒專家：家長應該區(qū)分好英語教育軟件和游戲軟件
有些家長認為孩子在手機或者其他電子設備上的一些動畫片、游戲軟件可以學習英語，把游戲軟件當作教育軟，但很多時候其結果是適得其反。作為家長，為了孩子的學習應該區(qū)分開游戲軟件和教育軟件。本文詳細介紹了應該如何去區(qū)分，大家可以參考一下。
少兒英語專家支招家庭英語啟蒙教育
您是不是打算給孩子開始英語啟蒙？您是不是擔心孩子聽不懂原版繪本？關于家庭英語啟蒙時的十個問題想，希望能對您有所啟發(fā)。
新概念學習：系統(tǒng)地學英語
系統(tǒng)法學英語是指根據(jù)學生“病因”，開出治病良方，力求為學生找到適合自己的學習方法而努力，不一味的只為學習而學習。
新概念英語語法指導：定語從句
定語從句，一個簡單句跟在一名詞或代詞后（先行詞）進行修飾限定，所以叫做定語從句。在主句中充當定語成分。
家長應該以何種心態(tài)教孩子學英語?
很多家長都在困擾怎樣幫助自己孩子學習英語，讓孩子喜歡上英語。為什么想讓孩子學習英語？是以什么樣的心態(tài)教孩子英語這點很重要。下文中圍繞這個問題進行了分析，提供給大家參考。
少兒英語學習：比音標更重要的是什么？
音標是我們這一代人學習英語的第二必修課(是26個字母)，這樣學習英語的方法是否適合現(xiàn)在的孩子呢？有沒有比學習音標更重要的呢？帶著這樣的疑問，一起看看下文的分析吧。
名師指導英語口語等級考試技巧
英語口語等級考試考查的核心都是互動技能與有效交流，在進行英語口語練習與備考的時候有沒有什么方法技巧可以幫助同學快速掌握、順利考試呢？下面是老師的三個建議。
少兒英語教育：輕松愉快的環(huán)境是學習的關鍵
幼兒年齡小，聽覺敏銳，對語言有很強的模仿能力和領悟能力，是學習語言的關鍵時期。這一時期的興趣和動機則是影響他們學習的主要因素，因此，在少兒英語學習的過程中，為他們提供一個輕松愉快的學習環(huán)境是關鍵。
英語學習經(jīng)驗：如何提高英語口語水平？
英語口語一直都是很多中國學生的痛處，由于多年啞巴英語教學，使得很多同學的口語能力都相對來講比較弱。如何提升英語口語能力、說出一口流利的英語口語呢？
少兒英語專家： 一定要改掉孩子的中國腔英語嗎？
很多家長都在抱怨說自己的孩子說英語是總是感覺帶著中國腔，也一直在想辦法把它改掉，對此，少兒英語教育專家卻有不同的看法，他提問，真的一定要強制把孩子的中國腔改掉嗎？看看專家是怎樣說說的。
專家經(jīng)驗：如何改善孩子的磨蹭學習習慣？
拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，是很多家長都會發(fā)現(xiàn)自己孩子在學習英語的壞習慣，專家指導：在對待學習這件事情，不能讓孩子在磨蹭下去了，一定要幫助孩子改掉這個壞習慣。
少兒英語教育不能落下母語
很多家長都愿意自己的孩子“輸”在起跑線上，都紛紛的把孩子送去各種培訓班。有少兒專家提醒，對于孩子的英語教育，切忌顧此失彼，要先學好母語再去學習外語。
少兒專家：英語教育要注重時間與方法
為了不讓孩子輸在起跑線上，很多父母早早就把自家孩子送去參加各種的培訓班，英語培訓更是少不了的了。專家建議，孩子接受英語教育要根據(jù)成長的時間來安排與講究適合的方法。
少兒英語教育：是能力培養(yǎng)和還是短期速成？
“魚和熊掌不可兼得”，用以勸告人們要有正確的取舍觀。就好比少兒英語學習，現(xiàn)在父母們把孩子送去上英語培訓班的目的主要有兩個：能力培養(yǎng)和短期速成。對素質的重視和面對各類考試的壓力常常讓父母們左右為難，是否真的要取舍、要放棄什么呢？可否兩者兼得？
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